Введение
Этот модуль знакомит с концепцией проектирования обучения 21-го века и навыками, которые нужны нашим учащимся, чтобы быть готовыми к жизни и работе в 21-м веке:
- Наращивание знаний
- Совместная работа
- Реальное решение проблем и инновации
- Квалифицированное общение
- Самоуправление
- Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) для обучения
Мы рассмотрим, как выглядит обучение в 21 веке и как инновационные методики преподавания могут поддержать развитие этих важных навыков.
Этот модуль открывает курс обучения проектированию обучения 21 века. Курс обучения помогает преподавателям узнать, как 21CLD поддерживает интеграцию инструментов Microsoft, включая Office 365, Teams, записную книжку OneNote для занятий, Flipgrid и т. д., в их учебную программу. Учебная программа 21CLD состоит из восьми автономных модулей:
- Этот вводный модуль объясняет историю проектирования обучения 21-го века, причину его необходимости, а также исследования, лежащие в основе всей учебной программы.
- Следующие шесть модулей посвящены каждому аспекту (или навыку) 21-го века:
- Наращивание знаний
- Совместная работа
- Реальное решение проблем и инновации
- Квалифицированное общение
- Самоуправление
- Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) для обучения
- Последний модуль объединяет все элементы 21CLD и помогает преподавателям применять принципы на практике.
Цели обучения
- Определить потребности учащихся 21 века
- Объяснить историю и причины возникновения исследовательского проекта по проектированию обучения 21 века.
- Определить навыки 21-го века, необходимые учащимся для жизни и работы в 21-м веке.
- Объяснить цель структуры обучения 21-го века, рубрик и деревьев решений.